Stagiaire rédacteur·rice scientifique (6 mois)

Institut Mines-Télécom - PALAISEAU, Île-de-France, France - original posting ->
Status
Open
Remote policy
Not stated
Employment type
Not stated
Salary
Not stated
Categories
Communication et Marketing
Source
arbeitnow
First observed
2026-11-14 23:21 UTC
Last seen
2026-11-14 23:21 UTC
Source claims posted
2026-11-14 21:31 UTC
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QUI SOMMES-NOUS ?

L’Institut Mines-Télécom est le 1ᵉʳ groupe public de Grandes Écoles d’ingénieurs et de management de France. Constitué de huit Grandes Écoles publiques : IMT Atlantique, IMT Mines Albi, IMT Mines Alès, IMT Nord Europe, Institut Mines-Télécom Business School, Mines Saint-Étienne, Télécom Paris et Télécom SudParis, et de 2 écoles filiales : EURECOM et InSIC, l’Institut Mines-Télécom anime et développe un riche écosystème d’écoles partenaires, de partenaires économiques, académiques et institutionnels, acteurs de la formation, de la recherche et du développement économique.

Pour en savoir plus :

Vidéo de présentation de l’IMT :

Site carrière de l’IMT : https://institutminestelecom.recruitee.com/

Site web de l’IMT : https://www.imt.fr/

QUELLES MISSIONS VOUS ATTENDENT AU SEIN DE L’IMT ?

La Direction de la communication de l'IMT vous propose un stage de rédaction scientifique, d’une durée de 6 mois, à partir de janvier 2027

Vous serez sous la responsabilité directe de la responsable du pôle Information et communication scientifiques de l’IMT.

Vos missions :

§ Communication scientifique :

Réalisation d’interviews, rédaction et publication d’articles de vulgarisation scientifique sur les sujets Recherche & innovation de l’Institut pour le média d’actualités I’MTech : résultats de travaux de recherche, suivi de projets, portrait de chercheurs, chercheuses, transfert de technologie, création de start-up, plateformes technologiques…

Possibilité de Community management (LinkedIn)

Assistance à tout autre projet de communication scientifique

§ Veille informationnelle :

Veille interne sur les sujets d'actualité dans les domaines de la recherche et de l’innovation au sein de nos laboratoires et écoles + veille externe sur l’actualité scientifique.

Retrouvez l’offre en détail ici

QUI RECHERCHONS-NOUS ?

Vous suivez une formation universitaire en journalisme / communication scientifique, ou ingénieure et avez un goût pour la rédaction.

Vous avez le profil suivant :

Maîtrise des techniques de rédaction et de vulgarisation scientifique

Maîtrise des outils informatiques (essentiellement Wordpress et éventuellement des réseaux sociaux

Capacités d'organisation, sens de l’initiative, autonomie

Intérêt pour la recherche et l’innovation (domaines du numérique, de l’énergie, de l’environnement et des matériaux notamment)

Sens du relationnel (pour les interviews)

Maîtrise de l'anglais.

POURQUOI NOUS REJOINDRE ?

En intégrant l’IMT, vous rejoindrez le premier groupe public de Grandes Écoles d’ingénieurs et de management en France, présent sur tout le territoire. Vous deviendrez un·e acteur·rice clé du monde de demain en travaillant au service de l'enseignement, de la recherche et de l'innovation dans un environnement d'excellence, à l'échelle nationale et internationale. L’Institut Mines-Télécom s’appuie sur la qualité de ses personnels et son intelligence collective pour imaginer et contribuer à la construction d'un avenir durable et agir sur les transformations.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

Contrat : Stage conventionné de 6 mois

Début du stage : janvier 2027

Localisation : Institut Mines-Télécom, 19 Place Marguerite Perey - 91120 PALAISEAU

Possibilité d’au moins 2 jours de télétravail / semaine.

Gratification + prise en charge partielle de l’abonnement de transports publiques sur présentation de justificatif

Les postes offerts au recrutement sont ouverts à tous et toutes avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap

CANDIDATURE

N’hésitez pas à postuler avant le 13/12/2026 sur notre site carrière en envoyant CV + lettre de motivation.

Quality

Completeness: 45%

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Timeline

  1. *
    #1927508 2026-11-14 23:21 UTC
    Published